慕课在内科学教学中的应用研究

• 作者: 秦浙学 赵静 黄岚
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 慕课 内科学教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 1225-1228
• 页数: 4页
• 分类号: R541
• 字数: 4105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.12.009

摘要

随着内科学慕课课程资源的建设、互联网和智能终端的普及、大学生素质的提升，慕课在内科学教学中应用的条件逐渐成熟。本研究结合内科学教学实际，以冠心病心绞痛章节为例，阐述慕课的教学应用。通过将教学视频共享，学生线下自主学习，教师在线答疑，课堂讲解等步骤实施慕课教学，取得良好的教学效果，增强了学生的主体性，推动优质医学教学资源的共享。同时，针对内科学慕课资源的有限性，需要在教学实践发展中予以克服。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄岚	第三军医大学新桥医院心内科	220	1194	16.0	22.0
2	赵静	第三军医大学新桥医院医教部教务科	2	5	1.0	2.0
3	秦浙学	第三军医大学新桥医院心内科	9	23	3.0	4.0