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摘要:
人民版必修三专题六“西方人文精神的起源与发展”一共有4课,这一专题内容理论性强,同时还具有深刻的现实意义。第3课“专制下的启蒙”前承“希腊先哲”和“文艺复兴”,后启“资产阶级革命时代”,具有承上启下的作用。由于第3课理论性较强,如果按照常规讲述,学生会感到枯燥、难懂,杨老师打破常规,将第3课、第4课内容进行了合理的整合。
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文献信息
篇名 理性之光 启迪未来——评杨钧文老师展示课“专制下的启蒙”
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 专制 老师 展示课 理性 西方人文精神 专题内容 “文艺复兴” 革命时代
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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1 陈静亦 14 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
专制
老师
展示课
理性
西方人文精神
专题内容
“文艺复兴”
革命时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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11160
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70
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11218
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