MOOCs发展给我国高等教育带来的影响与启示

• 作者: 周阳 王兴辉 齐振国
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: MOOCs 高等教育 课程
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

近年来,大规模开放网络课程（MOOCs）在教育界引起了越来越多的关注,MOOCs逐渐走入大学课堂,被越来越多的大学教师和学生所了解和接受,MOOCs正悄悄地改变着当前的大学教学模式和教学结构。本文主要研究MOOCs在国内外的发展现状,学习者在传统教育方法的学习过程中遇到的问题,以及MOOCs对于我国高等教育的影响和启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐振国	沈阳师范大学教育技术学院	29	223	8.0	14.0
2	王兴辉	沈阳师范大学教育技术学院	22	73	4.0	8.0
3	周阳	沈阳师范大学教育技术学院	5	3	1.0	1.0