学业困境大学生心理特征分析及应对策略

• 作者: 刘立新 唐嘉涓
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 大学生 学业困境 因素分析 应对策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 育人
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 字数: 3889字
• 语种: 中文

摘要

运用专业统计分析软件SPSS Statistics 19.0版数据分析工具中的探索性因素分析方法,探索学业困境大学生内在心理特征的七因子结构;探讨了改善学业困境大学生心理问题的应对策略,以期为提高高等教育教学质量提供研究依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立新	北京工商大学心理素质教育中心	27	175	8.0	12.0
2	唐嘉涓	北京工商大学心理素质教育中心	2	3	1.0	1.0