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摘要:
教育家叶圣陶说:"学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训之。"阅读和写作是语文教学的一体两面,阅读是写作的基础和借鉴,写作是阅读的升华和创造。阅读教学侧重于培养学生对字、词、句、段、篇的理解和分析,让学生在文本阅读中拓展思维,提高语文素养;写作教学侧重于培养学生的表达能力。阅读与写作相互依存、相互促进,
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文献信息
篇名 在阅读教学中找准写作的训练点
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 阅读教学 写作 训练点
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G623.23
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1 林梅梅 4 0 0.0 0.0
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阅读教学
写作
训练点
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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