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摘要:
培养应用型人才,是当今高校发展和改革的重要工作。目前,国内的高校培养人才存在一些不足的地方,受到各种因素影响,许多高校忽视培养应用型人才。英语,作为一门语言学科,这些经济贸易的发展,英语专业成为招生与就业的热门专业。本文从应用型人才的定义和特点出发,分析探讨了以培养应用型人才为导向的高校英语教学存在的问题,并为提升英语教学水平提出改进的建议和对策。
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应用型人才
教学内容
教学方法
高职英语教学中应用型人才的培养
高职教育
英语教学
应用型人才
内容分析
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文献信息
篇名 应用型人才的高校英语教学研究
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 应用型 高校英语 教学模式
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚苹 湘南学院外国语学院 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
高校英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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