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摘要:
中学少先队是少先队整体工作的重要组成部分。罗梅同志在第七次全国少代会工作报告中指出:中学少先队工作处在团队衔接的关键阶段。要加强制度机制建设,研究出台加强中学少先队工作的指导意见。规范健全少先队组织建立仪式和离队仪式,增强少先队员组织意识。本期刊载的《中学少先队工作之我见》认为在共青团和少先队工作共存的情况下,要做好共青团、少先队工作的衔接与联系,积极创设“队为基础,全团带队,共同提高”的氛围。《十二年一贯制学校,团队衔接模式初探》则探索了在小学高年级阶段进行共青团教育,培养少先队员对党、团、队组织意识的衔接,增强少先队员对共青团的了解和情感,激发他们到中学后加入共青团的美好愿望。
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文献信息
篇名 中学少先队工作之我见
来源期刊 少先队研究 学科 教育
关键词 实践证明 大队部 思想品德修养 辅导员老师 政治理论素养 团支部书记 入团宣誓 团队工作 道德修养 团队组织
年,卷(期) sxdyj_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G625.5
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1 孙贵明 1 0 0.0 0.0
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实践证明
大队部
思想品德修养
辅导员老师
政治理论素养
团支部书记
入团宣誓
团队工作
道德修养
团队组织
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队研究
双月刊
2096-1812
31-2121/D
16开
上海市东湖路17号
4-891
2013
chi
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
9
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