基于“翻转课堂”的高职英语课程改革研究

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高职英语教学 教学模式
• 年，卷（期）: sxjygjb_2016,（4）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G622

摘要

翻转课堂是近年来国内外出现的一种比较先进的教学模式,通过颠覆性的教学理念和实践,提高教师教学水平,促进教师发展,同时培养了学生英语沟通能力和思辨能力等综合能力,满足当前高职英语人才培养的需求。本文通过问卷和访谈的方式对10所高职院校英语教学的现状进行调查,分析了当前高职院校英语教学中存在的问题,针对这些问题,提出了基于翻转课堂高职英语教学的新模式,并就该教学模式的实施给出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		9	10	2.0	2.0