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摘要:
《电工基础》是机电专业的的基础课,是一门抽象性、专业性和实用性较强的专业基础课,知识点多,计算多,数理基础要求扎实,因而学生难学、教师难教的现象一直困扰着教师。教无定法,学生学会了才是最有效的方法。本文结合教学实践,探讨中职《电工基础》教学的新思路。
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文献信息
篇名 中职《电工基础》教法新思路探究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 电工基础 教法 新思路
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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中职
电工基础
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期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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