基于BYOD的智慧学习环境架构

• 作者: 倪凯颜
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧学习 BYOD 环境架构 家长支持
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

智慧学习环境是数字学习环境的高端形态。中小学校如何创建有效的智慧学习环境呢？目前看来,自带设备（BYOD）是理想的方式之一。但是,从学校提供设备到学生自带设备,有效的智慧学习环境到底如何架构呢？江苏省无锡市安镇实验小学开展了相应的实践研究,认为基于BYOD的智慧学习环境架构至少要做好以下三方面的工作：架构智慧学习硬环境,打下坚实基础;创建智慧学习软环境,满足要件需求;获取家长支持,把握成功的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪凯颜		42	11	1.0	3.0