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摘要:
泥工活动是幼儿参与度很高的一项美术活动,在泥工活动的过程中,幼儿的想象力、观察力、创造力等都有了极大的发展。由于观察是幼儿获得对外部世界的感受和认识的重要途径.养成良好的观察习惯也是幼儿完成学习任务的重要保证。因此.观察力的培养对幼儿的发展尤为重要。本文在分析了小班幼儿观察力发展特点的基础上,探讨了在泥工活动中培养小班幼儿观察力的方法和途径。
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浅谈幼儿观察力的培养
幼儿
观察
培养
如何培养和发展幼儿的观察力
培养
发展
幼儿
观察力
如何通过数学教学培养学生的观察力
数学教学
高中数学
观察能力
数学能力
如何在多元活动中培养幼儿的音乐兴趣
多元活动
幼儿
音乐兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在泥工活动中培养小班幼儿的观察力
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 泥工活动 观察力 培养
年,卷(期) sems_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
泥工活动
观察力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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