让中职学生爱上语文学习——浅谈语文教学激励中职学生的技巧

• 作者: 郭兴
• 来源期刊: 中学语文：大语文论坛（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 语文学习 教学激励 技巧 学习动机 学习活动 学习积极性
• 年，卷（期）: zxywb,（2）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

一、学习动机 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大力量，直接制约学习积极性，是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件。

作者信息

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1	郭兴		2	0	0.0	0.0