小组合作学习在初中英语教学中的应用

• 作者: 刘开才
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 合作学习 作用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 546-547
• 页数: 2页
• 字数: 4675字
• 语种: 中文

摘要

合作学习转变了传统教学思想观念，它以学生为中心，以学习小组为基本形式，旨在通过动态因素来互相促进学习，来共同完成学习任务的学习活动。小组合作学习把英语教学与情感教育有机地结合了起来，通过创设各种合作学习活动，促使学生互相学习、互相帮助，发展合作精神。总之，小组活动在英语课堂教学中发挥着积极的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘开才		2	0	0.0	0.0