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摘要:
广泛阅读对大学生全面发展是非常重要的,大学生良好的阅读规划有助于大学生正确价值观的形成和良好学业成就的取得.本文从对深阅读理念下的大学生涯阅读规划认识入手,以期通过对大学生阅读的引导,促进大学生涯阅读规划的构建,为大学生的可持续发展奠定良好基础.
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文献信息
篇名 深阅读理念下的大学生涯阅读规划构建探析
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词 深阅读 大学生涯 阅读规划构建
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 804-806
页数 3页 分类号 G641
字数 4280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2016.05.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘仰斌 142 470 10.0 16.0
2 朱卫东 11 32 3.0 5.0
3 邱建英 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
深阅读
大学生涯
阅读规划构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
出版文献量(篇)
9125
总下载数(次)
7
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