美国华盛顿州北瑟斯顿高中课程目录的内容、特点及启示

• 作者: 镇祝桂
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 美国高中课程目录 高中课程设置 选课制 高中学生
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G423.02
• 语种: 中文

摘要

美国华盛顿州北瑟斯顿高中为学生量身定制选课表,提供给学生多样、灵活的课程选择,其“提前启动项目”及与社区或大学的联通课程扩大了教育阵地和教育内容.北瑟斯顿高中课程目录对我国普通高中进一步试行选课制过程中的课程设置的启示是:通过确立多元、人本的育人目标,创设丰富、多层的课程结构,强化自主、弹性的学分管理,实施规范、个性的课程评价,探索适用、有效的社区或高校密切合作的模式,为学生成人、就业、升学做好准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	镇祝桂		7	2	1.0	1.0