把赞美送给学生

• 作者: 李美芳
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 美国哲学家 人类本质
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

<正>美国哲学家詹姆斯精辟地指出:"人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。"对于活泼可爱的小学生来说更是如此。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。那么,如何赞美学生呢?又该从哪些方面赞美学生呢?赞美学生的想法每个学生都会有自己的想法,这些想法,有

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1	李美芳		1	0	0.0	0.0