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摘要:
通过调研患者得出规范宣教卡宣教的效果和不足,收集手术患者需要的宣教内容,然后依据患者需求修改宣教方法,实施个性需求询问式宣教,依据规范的宣教卡内容,通过询问的方式对患者进行宣教,患者了解的内容不再宣教,对患者个性需求内容进行重点宣教,宣教中的护理问题次日晨进行全科交接,最后进行效果评价。个性需求询问式宣教在护理满意度和宣教时间上均好于规范宣教卡宣教。一方面满足了患者的需求,另一方面节省了护士的访视时间,具有可行性,值得探讨及推广。
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文献信息
篇名 个性需求询问式宣教的可行性
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 手术室访视 个性需求 规范化宣教内容
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 184-184,185
页数 2页 分类号 R47
字数 2109字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏建萍 新疆医科大学附属肿瘤医院外科 55 360 11.0 16.0
2 崔莉青 新疆医科大学附属肿瘤医院外科 27 285 10.0 16.0
3 李雪 新疆医科大学附属肿瘤医院外科 48 137 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
手术室访视
个性需求
规范化宣教内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医疗装备
半月刊
1002-2376
11-2217/R
大16开
北京北三环中路2号
2-965
1987
chi
出版文献量(篇)
29099
总下载数(次)
33
总被引数(次)
50174
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