班主任有效管理班级十点谈

• 作者: 彭秀兰
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 有效管理 教育管理 管理工作 管理经验 学生 艺术 世界
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

班主任是一班之主，他的一切教育应该是充满人性、人情和人道的；他的管理工作更是一门艺术。结合自己的班主任管理经验，从十个方面谈谈如何辩证地、艺术地管理好班级。一、班主任工作的爱与“恨”班主任要善于把自己的“爱憎”鲜明地融入班级的教育管理中，必须走进学生的情感世界，而要走进学生的情感世界内就必须首先把自己当作学生的朋友。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭秀兰		6	2	1.0	1.0