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摘要:
教学计划是实现高等院校人才培养目标和基本规格要求的总体设计蓝图和实施方案,是学校组织和管理教学的主要依据,也是学校对教育、教学质量监控与评价的基础性文件.通过对德国职业教育的考察,对中德职业教育中专业教学计划进行比较,进一步阐明加强实用性和针对性是我国职业教育专业教学计划建设努力的方向.
内容分析
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文献信息
篇名 高职专业教学计划建设若干问题浅析 ——中德职业教育专业教学计划比较
来源期刊 四川水利 学科 教育
关键词 高职教育 教学计划 改进意见
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-112
页数 5页 分类号 G718.5|G423.1
字数 5423字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
教学计划
改进意见
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相关学者/机构
期刊影响力
四川水利
双月刊
2095-1809
51-1155/TV
大16开
成都市外西牧电路7号
1978
chi
出版文献量(篇)
4106
总下载数(次)
15
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4425
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