怎样发挥学生的主体作用——以初中思政课堂为例

• 作者: 王大权
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 思想政治 自学能力 探索知识 综合能力
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

思想品德新课程标准要求以学生的自主探究为主,新形式下全社会也要求以人为本.学校教育要重视发挥学生的自主探究精神,在教学实践中体现以人为本.在当前学习贯彻科学发展观形势下,我们政治教师就要用科学发展观来看待学生的发展,发挥学生的主体作用.教学实践告诉我们,以学生为主体是广大教师从事教学的基本出发点,是进行素质教育、大面积提高教育教学质量的必要条件.和谐的教学活动,师生双方都能产生求知的愉悦,学生的主体性才能得到充分的发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王大权		1	0	0.0	0.0