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四步曲,培养小学英语初始阶段的认读能力
四步曲,培养小学英语初始阶段的认读能力
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摘要：
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数学解题能力培养四步曲
解题能力
培养
教材
障碍
表达
四步故事教学对培养小学生英语语感的作用
四步故事教学
英语语感
小学生
动手操作四步曲
数学
动手操作
教学
培养学生数学阅读能力的"四步走"策略
小学数学
阅读教学
数学语言
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文献信息
| 篇名 | 四步曲,培养小学英语初始阶段的认读能力 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（8） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1787字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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