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摘要:
构建学校评价体系,推动学校依法自主办学近年来,为适应现代学校制度建设的需要,青岛市将14项管理权限下放给学校,激发学校内部活力。然而,扩大学校办学自主权,并不意味着放弃对学校的监督和管理,为更好地推动学校依法自主办学,青岛市进一步加强对学校的督导评价。一是推动学校制定和实施学校发展规划,促进现代学校制度的建设。首先,指导学校明确学校发展规划的主要要素指标。其次,组成督学专家组,指导学校制定学校发展规划。再次,为做好学校发展规划实施情况的阶段性总结。
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文献信息
篇名 完善教育评价体系 推进管办评分离
来源期刊 未来教育家 学科 工学
关键词 学校发展规划 现代学校制度 自主办学 规划实施情况 教育评价体系 办学自主权 学校评价 教育评估 内部活力 管理权限
年,卷(期) wljyj_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 TQ028.8
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1 张坤杰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校发展规划
现代学校制度
自主办学
规划实施情况
教育评价体系
办学自主权
学校评价
教育评估
内部活力
管理权限
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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