以思辨思维解决作文材料审读难题

• 作者: 蒋慧
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 思辨思维 作文材料 审读 辨析能力 语文课程标准 文字材料 自我感知 知识经验
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

高中生在写作时要体现自己的思考辨析能力，要学会透过文字材料，根据自己已经掌握的知识经验来进行自我感知，从创作材料中概括出重要的信息，从而更好地进行写作。高中语文课程标准提出，要让学生在语文学习中养成独立思考和质疑研究的能力，在学习过程中提高思考辨析能力，使得思维更加严密、深刻，并具有批判性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋慧		12	2	1.0	1.0