真 趣 美——“课程游戏化”主题下的环境创设

• 作者: 景清华 殷玲玲
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏化 问渠那得清如许 游戏平台 花丛中 和谐发展 原生状态 水果沙拉 反应能力 校园景观 户外游戏
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

环境是重要的教育资源。《指南》中指出：＂幼儿园要创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。＂我园在课程游戏化的实施过程中,紧扣＂以美育人育人以美＂的办园宗旨,以＂真、趣、美＂为亮点,挖掘生活和游戏的独特价值,创设幼儿喜爱的游戏成长环境,并根据幼儿的活动情况适时、动态地对环境进行改造、调整,最大限度地满足幼儿的发展需求,真正为幼儿的主动发展提供物质保障。一、真实自然,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景清华	江苏省丹阳市界牌中心幼儿园	14	8	2.0	2.0
2	殷玲玲	江苏省丹阳市界牌中心幼儿园	2	0	0.0	0.0