情趣兴趣为基,实践创新为主——小学美术教学《剪纸》教学设计案例分析

• 作者: 周丽娜
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 情趣兴趣 实践创新 小学美术 《剪纸》教学 案例设计
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 3222字
• 语种: 中文

摘要

剪纸是我国优秀的民间传统艺术,承载着传统文化内涵.在小学美术教学中融入剪纸文化,一方面是对小学美术教学的全新实践探索;另一方面也是在教育体系中渗透文化内涵的一种重要形态.从剪纸艺术本身具备的内在价值入手,通过剪纸艺术所表现出的趣味性与形象夸张性,加深学生对于剪纸艺术的全面理解.以《剪纸》课程为基础内容去完成教学案例的具体分析,调动小学生学习兴趣的同时,完成小学美术教学过程的实践创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽娜		2	9	1.0	2.0