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摘要:
解决问题的思维方法多种多样,在提倡发散思维的今天如何使学生能较容易的掌握物理学的基本知识点、把握其重点,进而能灵活地加以运用,对于中学物理教师来说,这是值得深入研究和思考的问题. 就整个中学物理来说,大致分为力、热、声、光、电和磁几部分,虽然各部分所讲述的内容相对独立,但就其研究方法而言却是相互统一的.
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文献信息
篇名 浅析初中物理教学中常见的物理研究方法
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中物理 教学 物理研究方法
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
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初中物理
教学
物理研究方法
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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