“四步走”让赏识落到实处

• 作者: 孙红旗
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 周记
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 18-
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

<正>婷学习很刻苦,可无论她怎么努力,成绩总是提不高,甚至不升反降。她很苦恼,在周记中写道:我天生不是一块学习的料,我对学习越来越没有信心,我是不是该安静地离开?思考良久,我决定分四步走,帮婷找到自信。第一步:消除顾虑。婷的苦恼,我看在眼里,急在心头,但先要打消她的顾虑。我对她说:"虽然分数原地踏步,可你的努力并没有白费,你的底子在潜滋暗长,到一定程度后一定会一鸣惊

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红旗		13	0	0.0	0.0