作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐,是一门艺术类学科,长时间受到一些学校不公正待遇,因此很多学校音乐教育的发展比较缓慢。国家对教育的改革力度,迫使传统的音乐教育要进行蜕变,学校要加大对音乐的投入,教师要认真进行音乐教育,学生要主动学习好音乐。本文针对云南少数民族地区的音乐教育现状进行分析和探讨,并为云南少数民族地区的音乐教育改革创新提出可行性的建议和策略。
推荐文章
少数民族地区职业教育改革与发展问题的探讨
少数民族地区
职业教育
改革发展
少数民族地区的数学教育实践与思考
少数民族
数学教育
实践
思考
边疆少数民族地区音乐教育现状、问题及对策
边疆少数民族地区
音乐教育
师资队伍
少数民族地区高校人权教育研究
少数民族地区
高校
人权
人权教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈云南少数民族地区的音乐教育改革创新之路
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 少数民族 音乐教育 改革创新
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 J6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓 云南师范大学艺术学院 23 26 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (15)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少数民族
音乐教育
改革创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
论文1v1指导