立足小学生身心特点开展品德教学

• 作者: 薛萌萌
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学品德 身心特点 开展教学
• 年，卷（期）: wldh_2016,（2Z）
• 页码范围: 88-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

小学品德教学工作对学生具有较强的教育引领效果,教师应当深刻分析学生身心特点并精心设计教学方案,充分运用以案说教、联系实际等方式组织教学,从而推动教学工作深入开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛萌萌		2	0	0.0	0.0