论学前教育专业钢琴弹唱课程的现状及对策

• 作者: 梅芳
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴弹唱 学前教育 岗位技能
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G61-4

摘要

钢琴弹唱能力是每一位幼儿教师必备的专业岗位技能。在学前教育专业技能课程中，钢琴弹唱作为一门必修课程有着重要的地位和作用。但目前此课程普遍教学效率不高，学生实际能力薄弱。全面反思教育教学，教师要结合学前教育的实际岗位需求，通过课程体系的优化和教学内容的整合、强调实践指导和重视岗位技能训练，多元化地开展教学，才能提高钢琴弹唱课程的教学效能，以更好地服务于学前教育学生能力的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅芳	丽水学院幼儿师范学院	6	2	1.0	1.0