“核心素养”时期,中学美术课堂如何实现素养的形成

• 作者: 张莉莉
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 中学美术 核心素养 教育观念 教学方式
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 3462字
• 语种: 中文

摘要

义务教育阶段美术教育的发展从“双基”到“三维目标”再到现在的“核心素养”,我国已经进入核心素养时期的美术教育.美术课堂的教学形态发生着重大的变化,学校教育最核心的还是“育人”,这次提出的核心素养就强调培育人,培育适应社会有生存能力的人,美术课堂如何要培养核心素养的人,教师需要调整自己的教育教学观念和教学方式来达到对学生核心素养的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉莉		3	5	1.0	2.0