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摘要:
优秀的行业舞台剧具有价值引领、优秀典型人物塑造、优秀传统文化教育和公民行为教化等功能.将大学生思想政治教育融入行业舞台剧创作和演出的艺术教育实践,有利于激发大学生的学习主动性和积极性,丰富社会阅历和行业知识,培养更加健全的人格,使他们成为社会主义核心价值观的崇尚者、践行者、传播者,增强大学生思想政治教育实效性.
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文献信息
篇名 大学生思想政治教育融入艺术教育实践初探——以行业舞台剧为例
来源期刊 思想理论教育(上半月综合版) 学科 教育
关键词 大学生思想政治教育 艺术教育 行业舞台剧 主流价值观
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章丹丹 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生思想政治教育
艺术教育
行业舞台剧
主流价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
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