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小班幼儿交往能力的培养
小班幼儿交往能力的培养
作者:
杨婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小班
幼儿
交际能力
培养
摘要:
幼儿园孩子进入到学校之后,就开始由家庭环境进入到校园环境中,因此面对的人就逐渐增多,此时就需要幼儿具备一定的交际能力来处理自己遇到的问题,尤其是对一些性格内向的孩子,更需要教师重视对幼儿交际能力的培养,让幼儿尽快适应园内生活,为以后的生活和学习奠定基础。
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幼儿
社会
交往
浅谈小班幼儿自我保护能力的培养
幼儿小班
自我保护能力
培养
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
小班幼儿交往能力的培养
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
小班
幼儿
交际能力
培养
年,卷(期)
wldh_2016,(2Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-
页数
1页
分类号
G612
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨婷婷
海门开发区幼儿园
2
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引文网络
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幼儿
交际能力
培养
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期刊影响力
文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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