钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
成才期刊
\
《突出长横》教案及课后反思
《突出长横》教案及课后反思
作者:
李凤华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实物投影仪
田字格
书写规则
书写习惯
故事导入
课后反思
书写能力
米芾
巩固练习
告诉我
摘要:
一、教学案例及点评 教学目标:1.通过观察分析所学字的主笔长横及写法,培养观察、分析和书写能力。2.了解长横对汉字构架的重要影响,掌握长横主笔的字的写法。3.通过学习书写主笔长横的字,培养良好书写习惯及审美能力,激发对书法的热爱。教学重点:了解主笔优先的书写规则,写好主笔长横的字。教学难点:写好主笔长横的字。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
音乐课后反思探讨
教育
音乐
课后反思
中小学教师课后教学反思常见的几种撰写方法
中小学教师
课后教学反思
撰写方法
电脑横机课教学反思
电脑横机
教学
感悟
信心
高中数学课后反思策略
高中数学
课后反思
策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
《突出长横》教案及课后反思
来源期刊
成才
学科
教育
关键词
实物投影仪
田字格
书写规则
书写习惯
故事导入
课后反思
书写能力
米芾
巩固练习
告诉我
年,卷(期)
ccb_2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李凤华
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实物投影仪
田字格
书写规则
书写习惯
故事导入
课后反思
书写能力
米芾
巩固练习
告诉我
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
主办单位:
武汉新闻传媒有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6467
CN:
42-1090/C
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
邮发代号:
38-430
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
期刊文献
相关文献
1.
音乐课后反思探讨
2.
中小学教师课后教学反思常见的几种撰写方法
3.
电脑横机课教学反思
4.
高中数学课后反思策略
5.
浅析初中英语教学的课后反思及研究
6.
课后反思在初中数学教学中的作用探讨
7.
课后反思在实际教学中的意义与应用
8.
口腔颌面外科学教案课后记分析
9.
课后反思——一个不容忽视的教学环节
10.
如何使用思维导图进行英语语法复习课后反思
11.
初中英语教学的课后反思实践分析
12.
医学课程教案编写软件的开发
13.
《原电池》课后反思
14.
《原电池》课后反思
15.
"让我们共同来感受历史"的教学实录及课后反思
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
成才2020
成才2019
成才2018
成才2017
成才2016
成才2015
成才2016年第9期
成才2016年第8期
成才2016年第7期
成才2016年第6期
成才2016年第5期
成才2016年第4期
成才2016年第3期
成才2016年第2期
成才2016年第12期
成才2016年第11期
成才2016年第10期
成才2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号