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摘要:
政治知识和生活密不可分.生活化教育有助于营造学习环境,拓展学习任务,激发学生的学习兴趣.在高中政治教学中,教师要善于通过身边熟悉的生活现象引导学生理解政治理论,运用生活化场景导入课堂,通过创设生活化情境、设置生活化问题、开展生活化实践,使学生自觉主动地学习知识,经过思考和分析,提炼出文本中的知识要点,形成自己的认识和理解.
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文献信息
篇名 高中政治生活化教育探索
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高中政治 生活化教育 兴趣
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 政史地教学
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 2750字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
生活化教育
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
chi
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