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摘要:
《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的颁布牵动了各方的视野,也让高考改革这一教育领域的核心环节再一次成为各阶层人们热议的共同话题。实现高考改革有两大途径:统考改革与学考改革。本文基于现实与历史的视角,阐述通过这两大途径来实现高考改革的现实合理性、两大实现途径的历史源流以及由此生发的担忧与思考。
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篇名 统考新政与学考新贵--实现高考改革的两大途径
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 高考改革 统考 学考
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 圯 考试研究
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号
字数 6163字 语种 中文
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1 周剑清 广西师范大学文学院 26 70 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考改革
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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