运用教育戏剧有效开展英语学科德育

• 作者: 周肖鸿
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 价值观目标 情感教育 教学效果 霍姆林斯基 情感生活 角色扮演 情感态度 即兴表演 策略使用 口头表达能力
• 年，卷（期）: xdjxb_2016,（3）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

苏霍姆林斯基说：＂一个教师不能无视学生的情感生活,因为那是学习中主动性和创造力的源泉。＂情感教育是培养学生健全人格的重要内容之一,为学生全面成长奠定了重要基础。但是在英语教学中,一些教师往往只重视学生英语知识和技能的掌握,而忽略教学过程中情感、态度、价值观目标的达成。借用教育戏剧的理念与手段,可以有效促进英语教学中知识、技能与情感态度价值观目标的有机统一,是实施学科德育的重要途径和有效方法。

作者信息

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1	周肖鸿		1	0	0.0	0.0