“慕课”背景下会计学课程教学思考

• 作者: 时军
• 来源期刊: 新会计
• 关键词: 传统教学 慕课教学 会计学 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 研究创新 Research and Innovation
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 字数: 5955字
• 语种: 中文

摘要

慕课（Massive Open Online Course）是以网络为基础，涵盖视频、讨论、作业、考核一种新的教学模式，对传统以课堂为主的教学模式产生巨大冲击。本文以会计学课程教学为例，比较分析慕课教学与传统教学差异，探析慕课教学模式实践于会计学课程的启示，提出完善我国高校教学模式的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时军	吉林财经大学会计学院	42	176	7.0	13.0