培养学生写作兴趣的有效途径

• 作者: 冯海萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语言 写作 途径
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 434
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文能体现学生学习中国语言文字的最高水平,写作要从培养兴趣入手,在课堂教学中教师需要通过创设情境、开展活动、阅读、写文字说明、发表作品、师生同写等途径培养学生的写作兴趣,从而逐步提高学生的写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯海萍		4	1	1.0	1.0