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摘要:
智障儿童是一群难以沟通的特殊群体,他们在生活和学习上有许多难以想象的困难和障碍。作为特教工作者,我们要关注每一位学生的成长,给学生创造成功的机会。成功是照亮孩子们前进的灯塔,只有让学生不断地获得成功,经历成功,渴望成功,让他们从成功的喜悦中获得自信,并相信自己是有能力的,从而调动其学习的积极性,增强对学习的兴趣。使他们在自主学习的圣堂乐此不疲的努力探索,让每一个智障儿童都能获得成功的喜悦。
内容分析
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文献信息
篇名 如何让智障儿童获得成功的喜悦
来源期刊 活力 学科
关键词 智障儿童 调动学习兴趣 方法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽萍 8 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
智障儿童
调动学习兴趣
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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