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摘要:
为了提高科技期刊的编校质量,以《煤炭科学技术》的经验做法为实例,提出了作者全程参与科技期刊编校模式.通过分析作者编校科技期刊编辑加工稿、一校样和三校样的实施方式及优势,发现作者全程参与科技期刊编校模式充分体现了作者的主体地位,有效地缓解了编辑与作者之间的矛盾,提高了编辑工作效率,为科技期刊培养了“办刊合伙人”.说明该模式可实现科技期刊编校质量控制.
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文献信息
篇名 作者全程参与的科技期刊编校质量控制
来源期刊 科技与出版 学科
关键词 科技期刊 编校质量控制 编辑加工 一校样 三校样
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 编辑实务
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 王晓珍 1 0 0.0 0.0
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