作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
叶圣陶写作教学观与当今小学作文教学的融合
叶圣陶
写作教学观
小学
作文教学
小学语文教学中的"读写结合"
小学语文
读写结合
教材
课外
仿写
关于小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
小学语文
阅读教学
读写结合
措施
小学语文读写结合教学探究
小学
语文
读写结合
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 叶圣陶关于小学自主读写教学论述(二)
来源期刊 小学语文教师 学科 教育
关键词 自主读写 教学论 叶圣陶 小学 自我修养 社会的人 自学 学校
年,卷(期) xxywjs_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主读写
教学论
叶圣陶
小学
自我修养
社会的人
自学
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教师
月刊
1006-1592
CN 31-1072/G4
16开
上海市新闸路1718号401室
4-313
1981
chi
出版文献量(篇)
9938
总下载数(次)
70
论文1v1指导