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摘要:
语文作业是语文教学工作的重要环节,具有多项功能。但当今教学早已进入网络多媒体时代,那么对于小学语文的作业设计就不能拘泥于以前的规则,这样既不利于学生知识、技能和语文素养的全面发展,也无法使得课上课下形成良性互动,既然多媒体已经成为当前教学的必备设施,课上课下的设计也必须围绕它来进行,与时俱进,不能因循守旧。
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多媒体
小学
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兴趣
多媒体背景下的小学语文教学
多媒体
小学语文
教学
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文献信息
篇名 小学语文作业多媒体条件下的设计与探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 自主 设计 教学资源 原则
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓红 青海师范大学附属第二小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主
设计
教学资源
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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0
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