人的全面发展与高校审美教育

• 作者: 冯密文
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教育 全面发展 审美教育 人格
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

作为社会体系的重要构成部分,高校教育直接影响到学生的全面发展。在现有高等教育体制之下,不同学科之间具有明显的分界线,并且目前的高等教育也更侧重于技能和知识的培养,然而就高校终极教育目标而言,现有的高等教育体制却存在较大问题。在此背景下,如何实现教育目标还需结合审美教育,从陶冶学生性情和培养高尚人格等多个角度入手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯密文	河北师范大学美术与设计学院	10	6	1.0	2.0