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摘要:
在高中数学教学当中,由于数学自身的抽象性和逻辑性,需要借助一些教学方法,为学生提供更多的解题技巧.现阶段的数学教学中有很多的基本解题方法,例如转化,分类讨论,数形结合,做辅助线、类比法等等.借助这些基本方法,能够使学生迅速对所学习题做出反应,找到解题的技巧.而类比法作为高中数学中常用的方法,能够帮助学生利用已有知识和已经掌握的方法解决新的问题,不仅容易让学生接受新知识,
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文献信息
篇名 类比法在高中数学解题教学中的运用
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 解题技巧 数学解题 数形结合 分类讨论 辅助线 一元二次方程 高中数学课 正弦公式 通项公式 已知条件
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G633.6
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1 戴慧君 3 0 0.0 0.0
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数学解题
数形结合
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高中数学课
正弦公式
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已知条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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