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摘要:
针对教材中的起始章节,如何利用好现行的教材,并对教材进行有效的创新开发?前不久,上了一节“电源和电流”的研究课,现将自己在备课、上课过程中的思考及做法介绍给大家,以抛砖引玉.
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浅谈PS教师的隐形备课和后隐形备课
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后隐形备课
备学生
备教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “电源和电流”的“高端”备课
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 恒定电流 电源和电流 高端备课
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙铁斌 9 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
恒定电流
电源和电流
高端备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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