发展性阅读,儿童的阅读秘钥

• 作者: 程声权
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 发展性阅读 学生阅读能力 阅读教学 学生课外阅读 阅读实践 阅读研究 课堂教学 阅读过程 快餐式 自主学习
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（4）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

<正>语文教学的关键便在于加强学生阅读能力的培养和阅读实践的指导,一个优秀的语文教师不仅在于其课堂教学技艺的高超,更应该成为学生课外阅读的领路人。很多有识之士都在对阅读教学进行扎实有效的研究,"日有所诵""海量阅读""整本书的阅读"等阅读研究取得了令人瞩目的成就,但就整体而言,当下学生的阅读状况却没有得到根本性提升,就其原因不外乎这样几个方面:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程声权		1	0	0.0	0.0