学生能力差异折射了什么?

• 作者: 林晓东
• 来源期刊: 唯实：现代管理
• 学科: 政治法律
• 关键词: 中国学生 能力差异 批判性思考 口头报告 英文水平 课堂讨论 讨论式教学方法 大学教育学院 堂课 文化交流
• 年，卷（期）: wsxdgl_2016,（6）
• 页码范围: 63-
• 页数: 1页
• 分类号: D

摘要

<正>在美国执教的18年时间里,我教过很多来自中国的学生,从'50后'到'90后',跨度40年左右。中美学生既有相似的特点,也存在明显的差异,主要体现在写作能力、提出问题并进行批判性思考问题的能力,以及表达、沟通能力等方面。我曾对美国教授做过一项关于中国留学生印象的调查。结果显示,写作能力弱是许多中国学生的短板。西北大学经济系教授沃利说:'大多数中国学生学习都很刻苦,我布置的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林晓东	美国哥伦比亚大学教育学院	8	0	0.0	0.0