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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿时期是良好习惯养成的最佳时期,在这一时期加强对幼儿的教育和引导,使幼儿养成良好的个人习惯,对幼儿一生的发展有着至关重要的影响.培养幼儿良好的个人习惯,对幼儿以后的学习和发展有着重要的促进作用,就如何培养幼儿良好的习惯展开论述,以为幼儿良好习惯的养成提出几点看法.
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浅谈幼儿良好习惯的养成教育
良好习惯
教育
幼儿
生活化活动促幼儿良好习惯养成
生活化
幼儿
养成
良好习惯
浅谈学前教育中幼儿良好习惯的培养
学前教育
幼儿教育
良好习惯
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿良好习惯的养成策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿教育 创设环境 评价机制
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 430
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
幼儿教育
创设环境
评价机制
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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