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企业依法应接纳职业学校教师实践——教育部相关负责人就《职业学校教师企业实践规定》答记者问
企业依法应接纳职业学校教师实践——教育部相关负责人就《职业学校教师企业实践规定》答记者问
作者:
李澈
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业学校教师
《职业教育法》
职教师资培养
素质提高计划
应纳税所得额
职业院校教师
组织管理
国家级培训
具体实施办法
管理办法
摘要:
日前,教育部等七部门联合印发《职业学校教师企业实践规定》(以下简称《规定》),教育部教师工作司负责人就《职业学校教师企业实践规定》回答了记者提问。问:《规定》对吸引企业积极参与教师企业实践出台了哪些切实举措?答:为充分调动企业参与教师企业实践的积极性,《规定》提出了切实举措。一是明确企业依法应当接纳教师进行实践。《规定》根据《职业教育法》等相关法律法规,
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职业学校
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教师
职业学校智慧教学实践探索
职业学校
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内容分析
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篇名
企业依法应接纳职业学校教师实践——教育部相关负责人就《职业学校教师企业实践规定》答记者问
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
职业学校教师
《职业教育法》
职教师资培养
素质提高计划
应纳税所得额
职业院校教师
组织管理
国家级培训
具体实施办法
管理办法
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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李澈
1
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校教师
《职业教育法》
职教师资培养
素质提高计划
应纳税所得额
职业院校教师
组织管理
国家级培训
具体实施办法
管理办法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
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